Jour 9

Chère maîtresse, quelle histoire, cette première vidéo-classe ! Il fallait voir la tête de mon fils quand il a appris. Dès le matin, il avait la banane d'une oreille jusqu'à l'autre. A 11 heures pétantes, il piaffait devant l'ordi. "Et on allume comment?" Ben là, c'est simple, t'as tout éteint...Et qu'il tire sur les fils, branche et débranche. Le voilà enfin, casque et micro chaussés, à se fendre la poire, hilare. Des petites têtes apparaissent à l'écran. On se salue, on crie de joie, on se fait signe: "Coco, t'es là, t'as pas changé dis donc ! " A croire qu'ils s'étaient donné rendez-vous dans dix ans, même jour même heure même pommes ! Le cours commence: l'invasion des Huns. J'aurais plutôt misé sur celle des CM1. 25 petits sauvages tordus de rire hennissent à l'écran et s'agitent dans tous les sens. Le déferlement des barbares en temps réel! Ils en oublient même qu'ils ne sont pas en classe. Depuis le couloir, je vois le mien taper discrètement sur l'icône de son copain: "Pstt…" L'autre ne répond pas. Forcément. Un peu plus fort… "Arthuro". Toujours rien. Air désespéré de l'intéressé qui continue à faire de grands signes à l'écran. Comment…

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